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INTRODUCCIÓN

       02-2020        

En este ciclo 02-2019 empezaremos a aprender a trabajar por competencias es una metodología que se basa en el aprendizaje significativo que sirve al alumno para encarar con éxito el futuro y que le permite aprender cognitivamente y a desarrollar sus habilidades. Estas nuevas herramientas adquiridas se han puesto en práctica en todo el desarrollo del proyecto, el cual se puede ver reflejado en todo el contenido de este blog, me refiero a los glosarios, diarios de clases, reportes de lectura y el reporte de proyecto que se realizó en cada etapa trabajo, todos los anteriores redactados bajo las normas APA

Este blog es creado para que los alumnos puedan  evidenciar los resultados del trabajo por competencias, así como observar el avance y desempeño de cada uno de ellos.

INTRODUCCIÓN
         01-2021      

En este portafolio veremos un proceso en el cual recopilo datos que me sirven como evidencia para incrementar el aprendizaje; es una estrategia que puedo utilizar para conocer cuál ha sido mi avance en cuanto a los conocimientos adquiridos durante el semestre y que tanto me sirven las actividades realizadas. Este portafolio fue realizado con el propósito de servir como una herramienta que me permite como futura docente almacenar evidencias de mis aportaciones y logros a lo largo del semestre próximo a trabajar. En esta podre reflejar mi aprendizaje, así como también demostrarle al profesor (a) encargado de la asignatura ejemplos del trabajo empleado durante el semestre. En este ciclo recalcamos que el aprender por competencias es un buen método para trabajar en equipo aprendemos de diferentes maneras y opciones que permiten desarrollar diferentes habilidades durante el ciclo escolar, las cuales podemos aplicar en cualquier espacio de trabajo. Este portafolio me sirve para validar mis estudios y las competencias desarrolladas como valores, actitudes y habilidades y es único, ya que se desarrolla en base a mi experiencia y auto-reflexión. A continuación veremos una serie de imágenes de cómo es un portafolio de evidencias virtual trabajando por competencias y trabajado en equipo

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